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聚焦關鍵能力,構建智慧課堂
2018年12月14日 來源: 作者: 瀏覽次數:1712

——福建省第三批高中語文基地學校第一次研討會議簡報

2018年12月12日福建省第三批基礎教育高中語文學科教學研究基地學校第一次研討會議在惠安一中舉行。省普通教育教學研究室語文科馮曉云、卓巧文老師福州市、三明市、漳州市、寧德市的語文教研員,基地校代表,惠安一中語文教研組全體教師參加了研討會


12日上午的研討會活動主要為觀摩課研討活動,省普教室馮曉云老師主持活動。惠安一中周錦忠校長致歡迎辭,對來自全省各地的語文屆專家表示誠摯的歡迎!惠安一中語文組莊麗霞老師、魏麗眉老師基于“群文閱讀”的教學策略研究,分別展示了以《一草一木總關情——<故都的秋>群文閱讀》和《對比整合,審辯推進——開啟同議題群文閱讀的鑰匙》為題的兩堂觀摩課。隨后,進行評課,專家組分別對兩節觀摩課進行評課,并就文本的選擇、目標的定位、任務的設置、學情的反饋等問題提出了指導性的意見。


下午的研討會活動主要為基地校研討活動。惠安一中、福州屏東中學、三明二中、詔安一中、寧德高級中學五所基地校的代表分別匯報基地校工作方案實施情況和課題研究的進展情況。隨后,馮曉云老師作深入的指導,他從課例研究、課型研究、學習模式研究、以及論文撰寫四個方面,對課題研究提出具體的要求和指導性的建議。

本次基地學校教學研討會,力求探索解決課程實施中教學問題的有效途徑和方法,及時總結和推廣教學研究成果和改革經驗,從而提高學科教學與研究能力,推動“求真向善和美、包容漸進生長”的“智慧課堂”的構建。(撰稿:惠安一中陳偉玲,攝影:惠安一中語文組



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